Dans le cadre des Workshops organisés par les enseignants de DNMADe, un petit groupe composé de 12 étudiants et élèves de terminale STD2A s’est rendu chez Flux, accompagné de Mme GILSON, et a travaillé la typographie inclusive en terme de composition. Ils ont fait le choix de la typographie inclusive et ont proposé une composition en exploitant les caractéristiques de la typo autour d’un mot choisi, qui, pour eux, représentait la notion d’inclusivité.
Puis au fablab de Flux, ils ont retravaillé leurs propositions pour pouvoir prototyper sur trois machines différentes : la brodeuse numérique, la découpeuse laser et l’imprimante 3D.
